WEBINAR NASIONAL 4JP dengan judul “Quiz Based Game Learning dengan Kahoot” Link Pendaftaran : https://s.id/Regis-Nov8 , Mau Dibantu Daftar? https://t.me/Nana_Adminn atau 089530969980 (Admin Telegram)
3. Pemeriksaan kesehatan gratis dan penanggulangan TBC
Menurunkan angka penderita penyakit menular, terutama TBC, dan meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya kesehatan.
4. Pembangunan sekolah unggulan di beberapa daerah
Meningkatkan kualitas pendidikan di daerah, menciptakan pusat keunggulan pendidikan, dan mendorong kompetisi sehat antar sekolah. Pembangunan infrastruktur sekolah yang memadai, pengadaan sarana dan prasarana belajar yang modern, serta rekrutmen guru berkualitas
5. Renovasi 90.000 ruang kelas
Perbaikan atau pembangunan ruang kelas yang rusak atau tidak layak, penyediaan fasilitas pendukung seperti perpustakaan dan laboratorium.
6. Program kartu kesejahteraan sosial
Program ini bertujuan meningkatkan kesejahteraan masyarakat kurang mampu melalui penyaluran bantuan sosial.
7. Pembangunan infrastruktur desa dan perumahan
Ini berarti membuat fasilitas umum yang lebih baik, seperti jalan yang bagus untuk bepergian, jembatan untuk menghubungkan daerah, saluran air untuk pertanian, dan rumah yang nyaman untuk ditinggali.
8. Optimalisasi penerimaan negara
Meningkatkan pendapatan negara untuk membiayai program-program pembangunan, mengurangi defisit anggaran, dan meningkatkan stabilitas ekonomi. Peningkatan efisiensi dan efektivitas perpajakan, pemberantasan korupsi, serta pengelolaan sumber daya alam yang berkelanjutan.
WEBINAR NASIONAL 4JP dengan judul “Quiz Based Game Learning dengan Kahoot” Link Pendaftaran : https://s.id/Regis-Nov8 , Mau Dibantu Daftar? https://t.me/Nana_Adminn atau 089530969980 (Admin Telegram)
Tingkatkan Literasi, Info Pendidikan dan Diklat Bersertifikat 32JP gratis melalui Channel telegram “Info Free Diklat” link berikut https://t.me/infofreediklat32JP
Info Honorer,Tunjangan dan Sertifikasi melalui Channel telegram “Portal Berita Guru link berikut https://t.me/PortalBeritaGuru
